La inteligencia artificial está transformando rápidamente la manera de diseñar contenidos educativos. Entre los usos más prometedores se encuentra la creación automatizada de cuestionarios y evaluaciones.
Pero ¿realmente conviene confiar el diseño de las evaluaciones a una IA? ¿Es un verdadero ahorro de tiempo sin compromisos o un riesgo para la calidad de las pruebas?
